L'anesthésie d'un cheval demande une maitrise théorique et pratique pour assurer la sécurité du patient et des opérateurs. Les étudiants vétérinaires d'ONIRIS reçoivent un enseignement d'anesthésie classique par des cours magistraux et travaux dirigés qu'ils appliquent lors de leurs rotations cliniques. De nouveaux outils pédagogiques sont utilisés en médecine humaine mais sont encore sous-estimés en enseignement vétérinaire. C'est pourquoi, à la suite d'une enquête réalisée auprès des étudiants d'ONIRIS, un outil immersif a été mis en place. Il fait découvrir aux étudiants leurs futurs lieux de travail ainsi que le dérouler d'une anesthésie équine. Un logiciel de création de contenu interactif a été utilisé pour créer une présentation en réalité virtuelle des cliniques et du dérouler de l'anesthésie telle qu'elle est réalisée au CISCO. Une collaboration entre plusieurs acteurs a été nécessaire pour penser et réaliser le projet. Dans ce module, les étudiants évoluent pas à pas grâce à des quizz et des mises en situation, de la prise en charge du cheval à anesthésier jusqu'à son réveil. Cet outil se situe entre l'enseignement théorique et le jeu, il apporte de façon ludique de nouvelles connaissances aux étudiants. Il les place au centre de l'activité afin de les stimuler et susciter leur intérêt tout en les projetant dans l'environnement qu'ils auront à maîtriser. L'outil, testé par un nombre limité d'étudiants, a reçu des avis positifs et enthousiastes. Pour confirmer son intérêt dans l'apprentissage de l'anesthésie équine et la facilitation de la transition entre théorique et pratique, une étude à plus grande échelle est nécessaire et envisagée sur l'année à suivre.[-]