This is a practical book exploring how to conduct animal assisted intervention (AAI) in ways that protect and prioritize animal and human welfare. This resource is for social scientists (e.g., psychology, social work, human development and family studies, etc.), as well as ethologists and animal behaviour and welfare students and practitioners. The book is a series of short chapters that depict a wide array of AAIs and their potential welfare concerns. The chapters include descriptions of the AAI offered, the welfare challenges, and ways to successfully mitigate these challenges. This book also covers critical topics including therapy animals' aging, retirement, and death as well as ethical issues including animal consent. Species include not only dogs, but horses, rabbits, and other small animals (e.g., guinea pigs, mice, etc.). Types of AAI involve individual interventions as well as crisis dogs (those who help after natural and man-made disasters), and residential animals. The book is designed to be a practical, engaging book with links to video and examples of real-life situations. It is evidence-based, yet user-friendly and directly applicable to students and practitioners.
This highly practical and engaging book with examples of real life situations, videos and case studies, explores how to conduct animal assisted interventions in ways that protect and prioritize animal and human welfare. The book:
• Explores how to conduct animal assisted intervention (AAI) in ways that protect and prioritize animal and human welfare.
• Discusses potential welfare challenges including how to advocate for the animal, animal consent, and the animal's aging, retirement, or death.
• Evidence based approach to mitigating welfare concerns for a wide range of therapy animals including dogs, horses, rabbits, rodents, and exotic animals - and their recipients.
An invaluable resource for ethologists and animal behaviour and welfare students and practitioners, as well as social scientists (e.g., psychology, social work, human development and family studies).[-]

La conscience est définie chez l'homme comme l'expérience subjective de son environnement, de son propre corps et/ou de ses propres connaissances. Postulée dans le passé, tant par des philosophes que par des scientifiques, l'existence d'une forme de conscience chez les animaux a été confortée par les récents apports des neurosciences, des sciences cognitives et de l'éthologie.
Cet ouvrage synthétise les résultats d'une expertise scientifique collective (ESCo) réalisée par l'Inra à la demande de l'Autorité européenne de sécurité alimentaire. Les auteurs, chercheurs des diverses disciplines mobilisées, ont analysé les données scientifiques et philosophiques publiées portant sur les capacités émotionnelles, cognitives et métacognitives des animaux, ainsi que sur les structures cérébrales et les réseaux neuronaux associés. Ils les ont mises en regard de ce qui est connu sur la conscience chez les humains.
Il en ressort que les animaux, êtres sensibles, ont une capacité à éprouver des émotions, à gérer des situations complexes et à évaluer leurs savoirs propres. Ils peuvent aussi planifier des actions par rapport à leur expérience et gérer des relations sociales complexes entre eux et avec les humains. La mise en convergence de l'ensemble de ces connaissances permet d'argumenter en faveur de l'existence de formes de conscience chez certains animaux. En outre, les résultats suggèrent une complexité très variable en fonction de l'histoire de vie de chaque espèce.
DOI : 10.35690/978-2-7592-2871-3[-]