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Les flux d'étudiants susceptibles d'accéder aux carrières de recherche : l'exemple de l'Île-de-France dans le cadre national

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eBook

Dercourt, Jean

EDP Sciences;Académie des sciences

Les Ulis

2004

148 p.

978-2-7598-0153-4

U-02-00-ebook

Recherche scientifique ; Enseignement supérieur ; Orientation professionnelle ; France

Rapport à l'Académie des sciences, Jean Dercourt - Secrétaire perpétuel. Au terme de leurs études, les étudiants sont aptes à embrasser différentes professions scientifiques ou techniques et, parmi elles, celles de la recherche. Pour comprendre les choix entre les types de carrière vers lesquels se dirigent le bachelier, il importe de connaître ces derniers, de distinguer les différents cursus qui s'offrent à eux et de rapporter ces enjeux aux conditions générales de production et de recrutement des diplômés. Pour baser ces connaissances sur des données validées, par-delà les seules affirmations fréquemment répétées d'une désaffection pour les sciences, le groupe constitué de membres de l'Académie des sciences, en collaboration avec les services rectoraux de l'académie de Paris, a examiné différentes données statistiques nationales (France métropolitaine) et analysé, de façon plus approfondie encore, celles relatives à l'Ile-de-France.conclusions de ce travail remettent en question un certain nombre d'idées reçues.

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