Cette thèse dresse le bilan, en termes de besoins et de moyens, de l’enseignement vétérinaire d’aujourd’hui concernant les sciences de gestion. Il est mis en évidence que la profession vétérinaire évolue (féminisation de la profession, évolution réglementaires, évolution de l’attente des clients, etc. …) et la question du rôle des écoles vétérinaires dans ce monde changeant se pose. Il semble crucial que les écoles soient non seulement présentes mais proactives dans l’évolution de la profession, pour préparer les vétérinaires de demain au métier qui sera le leur. Une fois ce constat établi, il est question de moyens : la nécessité d’enseigner les sciences de gestion aux futurs chefs d’entreprises et décideurs de demain que sont les vétérinaires, semble désormais indéniable. Mais comment faire ? Ce travail retrace les étapes clés de la création de la chaire d’entreprise « Alfort Entreprendre », de la naissance du projet à la recherche de partenaires financiers, sans oublier l’intégration de l’enseignement des sciences de gestion dans le cursus vétérinaire de l’ENVA. La chaire « Alfort entreprendre » a pour vocation de proposer un enseignement des sciences de gestion, construit sur les 5 années de cursus vétérinaire, progressif, pour préparer au mieux les vétérinaires de demain aux exigences toujours changeantes de la profession. Elle permettra également de développer des projets de recherche en relation avec les demandes des partenaires. Les premiers enseignements en sciences de gestion dispensés dans le cadre cette chaire d’entreprise auront vraisemblablement lieu à la rentrée 2013.