L’apprentissage de la pathologie des animaux de production peut s’avérer difficile pour les étudiants. A ce titre, il convient d’identifier les informations les plus complexes à appréhender, les compétences les plus difficiles à acquérir. Ces dernières identifiées, il convient de concevoir un outil pédagogique facilitant l’acquisition de ces connaissances. Pour ce faire, différents outils pédagogiques numériques couramment utilisés sont comparés. Un outil a ainsi été conçu en utilisant la plateforme numérique de l’ENVA, basée sur Moodle™. On y retrouve les maladies sous forme de fiches faciles à créer et à consulter. L’outil contient tous les signes cliniques courants classés par catégories. Il est évolutif et pourra être complété ultérieurement par les enseignants ou d’autres étudiants. Les principales maladies respiratoires des bovins y sont saisies pour en démontrer l’utilité et constituer la base d’un outil pratique plus largement utilisable à l’avenir par les étudiants de l’ENVA.